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Comment la guerre
affecte-t-elle les enfants?
La guerre touche les enfants de façon
directe par la mort et les blessures. Au cours des dix
dernières années, plus de deux millions
d'enfants ont été tués et plus de
six millions ont été blessés ou
handicapés. (1) Les enfants peuvent perdre leur
maison et leur famille, ce qui engendre des
traumatismes de guerre difficiles à
réparer.
Dans les années 1990, plus d`un million
d'enfants sont devenus orphelins ou ont
été séparés de leur
famille en raison de la guerre. (1)
Sur les 20 millions de réfugiés dans
le monde, la moitié d'entre eux sont des
enfants. À chaque jour, nous pouvons compter
5000 enfants réfugiés additionnels.
(2)
Les filles et les
femmes en temps de guerre
Les filles et les femmes sont souvent des
victimes lors de conflits armés. Dans de
nombreux pays, plusieurs d`entre elles sont
violées par les soldats. Rétablir une
paix sociale après un conflit est une
tâche difficile, surtout pour les victimes
directes de la guerre, comme les filles et les femmes
ayant été violées. Certaines
peuvent être ignorées de leur famille et
/ ou de leur communauté, puis être
portées au suicide. (3)
Famines et maladies
: vers une mort certaine
La guerre perturbe la croissance de
l'agriculture, le transport des aliments,
l'accès à l'eau potable et aux soins de
santé. Bien que les balles et les bombes
fassent énormément de victimes, la
famine et la maladie peuvent causer bien plus de
décès que la violence durant les
conflits.
En 1980, en Ouganda, 2% des décès
furent engendrés par la violence, contrairement
à 20% causés par la maladie et 78% par
la faim.(3)
Traumatismes
psychologiques ? Les blessures cachées de la
guerre
Les enfants vivent de terribles
expériences pendant les conflits. Même
lorsque le conflit est terminé, les enfants
souffrent de dépressions et de cauchemars. Ils
refusent de s'amuser ou d'aller à
l'école. Certains essaient de se suicider et
d`autres développent un sentiment
d'insécurité et de désespoir face
à leur avenir.
-Une étude menée en Angola en 1995
démontre que 66% des enfants ont vu des gens se
faire tuer, 91% ont vu des cadavres et 67% ont vu des
gens se faire torturer, se faire battre ou être
blessé. (3)
Les enfants
soldats
Les enfants peuvent être forcés
à devenir soldats ou peuvent joindre
l'armée de leur propre gré afin
d'obtenir nourriture et protection. Ils peuvent aussi
joindre les rangs de l'armée pour combattre les
injustices sociales, pour des raisons de vengeances,
de croyances religieuses ou tout simplement pour
trouver une nouvelle « famille » lorsque
leur vie va à la dérive.
En 1986, en Ouganda, 3000 enfants âgés
de moins de 15 ans se sont battus aux
côtés de l'Armée de la
résistance nationale. (3)
Les mines
antipersonnelles
Les mines antipersonnelles sont des armes de
guerre « ne distinguant pas leur cible ».
Elles touchent davantage les civils que les
militaires. Les conséquences des mines
antipersonnelles se font sentir longtemps après
la fin des hostilités, de plusieurs
façons : elles causent la mort et des
blessures, elles rendent impossible la culture des
champs et empêchent les familles de retourner
dans leur village longtemps après que la paix
soit rétablie.
-Chaque années, de 8000 à 10 000
enfants sont tués ou affligés d'un
handicap à cause des mines antipersonnelles.
(6)
La violence dans
notre propre monde
« Massacres dans les cours d'écoles
», « Violence endémique engendrée
par les gang », voilà des manchettes que la
télévision et les journaux locaux et
nationaux nous présentent
régulièrement. Certains enfants sont
quotidiennement confrontés à la violence,
l'abus et la négligence. Un tel
phénomène est-il normal dans des pays que
l'on qualifie de « pacifiques » ? Quelles
semences de violence pour le futur plantons-nous
aujourd'hui?
Prévention,
protection et rétablissement
La Convention des Nations unies sur les
droits des enfants est de loin le traité le
plus signé de l'histoire. Cette convention
offre une solide protection aux enfants en temps de
guerre et donne une protection spéciale aux
enfants réfugiés ainsi que le droit
d'avoir recours à des mesures spéciales
pour les aider à affronter les séquelles
psychologiques causées par la guerre.
-Visite le site www.cfc-efc.ca/ccrc/. Tu y
trouveras la version non-conventionnelle de la
Convention, faite exprès pour les jeunes.
L'importance de la santé et de la
sécurité des enfants peut parfois amener
les parties belligérantes à conclure un
accord. Par exemple, au Salvador en 1985, un
cessez-le-feu de trois jours fut accepté afin
de permettre à plus de 250 000 enfants
d'être immunisés. 5
Plusieurs projets créatifs et novateurs ont
été réalisés pour venir en
aide aux enfants ayant été
touchés par la guerre. « Les autobus de
thérapie créative pour enfants »,
au Kosovo, est un bel exemple de projet. Ceux-ci
voyagent à travers le pays et organisent des
ateliers de création pour les enfants ayant
subi la guerre. 4
Visite le site de War Child à www.warchild.org/projects/projects.html
pour en connaître davantage sur les projets.
Informations
| Sources
Ressources
Ressources
électroniques
War Child Canada: www.warchild.ca
War Child International: www.warchild.org
UNESCO: www.unesco.org/cpp/uk/index.htm
UNICEF: www.unicef.org
Le Haut commissariat des Nations unies pour les
réfugiés: www.unhcr.ch
Amnistie Internationale, Canada: www.amnesty.ca/child/index.html
Organisations:
Contacte ces organisations
pour avoir plus d'informations sur les enfants et la
guerre
UNICEF
4474, rue St-Denis
Montréal (Québec)
H2J 2L1
Tél.: (514)288-1305
Téléc.: (416)288-7243
Courriel : secretary@unicef.ca
Amnistie
Internationale
6250, boul. Monk
Montréal (Québec)
H4E 3H7
Tél.: (514) 766-9766 ou 1 800-565-9766
Téléc.: (514)766-2088
Courriel: aimtl@cam.org
http://www.amnistie.qc.ca
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| Ressources
Sources
(1) War Child Canada, 110 Clarence St, Unite
#1 Ottawa, ON K1N 5P6
(2) Haut Commissariat des Nations Unies pour les
Réfugiés, 1999 Appel Global du HCR,
www.unhcr.ch/french/fdrs/ga99/children.htm,
1999.
(3) United Nations Children's Fund, State of the
World's Children 1996, UNICEF, New York, 1995.
(4) Warchild International, www.warchild.org/projects/kinderbus.html,
1999.
(5) Evans, Judith. Children as Zones of Peace:
Working with Young children Affected by Armed Violence
ecdgroup.harvard.net/cn/cn19lead.html.
(6) United Nations Children's Fund, State of the
World's Children 2000, UNICEF, New York, 1999.